| 產(chǎn)品參數(shù) | |
|---|---|
| 產(chǎn)品價(jià)格 | 2200 |
| 發(fā)貨期限 | 0 |
| 供貨總量 | 50 |
| 運(yùn)費(fèi)說明 | 自理 |
| 小起訂 | 1 |
| 質(zhì)量等級(jí) | 一級(jí) |
| 是否廠家 | 是 |
| 質(zhì)量認(rèn)證 | 強(qiáng)制認(rèn)證 |
| 叉車駕駛培訓(xùn) | 塔吊駕駛培訓(xùn) |
| 工程機(jī)械駕駛培訓(xùn) | 河北職業(yè)技能培訓(xùn) |
多年來，虎振技工學(xué)校(麗水分公司)一貫堅(jiān)持外樹形象，內(nèi)強(qiáng)質(zhì)量，一點(diǎn)一滴，鑄信譽(yù)。 本公司經(jīng)營 中西面點(diǎn)培訓(xùn)的生產(chǎn)銷售和服務(wù)于一體的企業(yè)，另外本公司生產(chǎn)的 中西面點(diǎn)培訓(xùn)等已順利通過質(zhì)量體系認(rèn)證，產(chǎn)品已銷往全國各地，均得到用戶高度評(píng)價(jià)。合理的價(jià)格，完善的服務(wù)，鑄就了公司自己的品牌。
當(dāng)今中國，改革開放進(jìn)一步深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)快速發(fā)展。南水北調(diào)、西氣東輸全國各地的重大工程建設(shè)項(xiàng)目強(qiáng)有力地拉動(dòng)了工程機(jī)械行業(yè)的迅猛發(fā)展。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2004年我國的挖掘機(jī)銷售約10萬臺(tái)，以每臺(tái)車需要2名操作員計(jì)算，我國每年約需挖掘機(jī)操作員20萬員，而現(xiàn)有的職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)每年僅能培訓(xùn)操作員2萬員，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)國內(nèi)外市場(chǎng)的需要。因此，挖掘機(jī)塔吊叉車操作員將面臨一個(gè)前所未有的良好就業(yè)環(huán)境！塔吊叉車培訓(xùn)
虎振挖掘機(jī)專業(yè)教學(xué)實(shí)行理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法，根據(jù)學(xué)員學(xué)歷的不同制定因材施教的教學(xué)方案。實(shí)習(xí)中教練手把手的教，直到學(xué)員學(xué)會(huì)并熟練操作每一個(gè)動(dòng)作。所以我校畢業(yè)的學(xué)員，畢業(yè)后，都可以直接到工地進(jìn)行工程建設(shè)，也得到了用人單位的一致好評(píng)和認(rèn)可。在畢業(yè)后的工作過程中，不論何時(shí)遇到何種技術(shù)上的困難，都?xì)g迎隨時(shí)咨詢教練。塔吊叉車培訓(xùn)
我校實(shí)行隨到隨學(xué)、循環(huán)授課的獨(dú)特教學(xué)方式，實(shí)施“全封閉軍事化”管理，為學(xué)員提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。歡迎廣大學(xué)員和家長來基地參觀咨詢，實(shí)地考察。我校實(shí)施計(jì)算機(jī)用工信息的聯(lián)網(wǎng)，構(gòu)建了完善的畢業(yè)生就業(yè)安置網(wǎng)絡(luò)，面向全國工作。塔吊叉車培訓(xùn)
培訓(xùn)目標(biāo)，專業(yè)塔吊叉車培訓(xùn)
通過系統(tǒng)化培訓(xùn)使學(xué)員熟練掌握各種工程機(jī)械的操作保養(yǎng)維護(hù)及操作規(guī)范等，了解各種工程機(jī)械的機(jī)械工作原理，能夠?qū)ΤＲ姷墓收线M(jìn)行分析排除.專業(yè)塔吊叉車培訓(xùn)
招生承諾隨到隨學(xué)，包教包會(huì)，學(xué)會(huì)為止.一期不會(huì)下期免費(fèi)再學(xué)，學(xué)會(huì)為止，所有學(xué)員一律工作！專業(yè)塔吊叉車培訓(xùn)
學(xué)學(xué)理論
在長期的培訓(xùn)實(shí)踐中我們形成了自己的學(xué)學(xué)理念堅(jiān)持中等職業(yè)技術(shù)教育方向“”程度地滿足社會(huì)對(duì)中職職教育多樣化的需求，“”程度地滿足學(xué)生知、求技、求職等多方面的需要，讓每一個(gè)有志于學(xué)的學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成，保障學(xué)生充分就業(yè)實(shí)現(xiàn)教育與生產(chǎn)相結(jié)合， 教育與科研相結(jié)合，理論與實(shí)踐相結(jié)合學(xué)校發(fā)展堅(jiān)持以人為本，學(xué)學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，人才培養(yǎng)以能力為本.專業(yè)塔吊叉車培訓(xùn)
