虎振汽修培訓(xùn)學(xué)??校有完備的教學(xué)、實訓(xùn)、食宿、就業(yè)等學(xué)學(xué)功能。學(xué)校以“教學(xué)正規(guī)化”、“設(shè)備現(xiàn)代化”、“實踐模擬化”、“住宿標(biāo)準(zhǔn)化”、“管理人性化”、“就業(yè)一體化”，的實力成為職業(yè)技能培訓(xùn)的金字品牌。專業(yè)汽修培訓(xùn)學(xué)校開設(shè)汽車維修基礎(chǔ)、電工、電噴、美容、鈑金、柴油電噴、汽車電腦、本田、奧迪專修等十幾個專業(yè)，供學(xué)員自主選擇。專業(yè)汽修培訓(xùn)學(xué)校一貫秉承“想家長之所想、教學(xué)員之所需、急社會之所用、為學(xué)員負(fù)責(zé)一輩子”的理念，學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，一切圍繞保證學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量這一核心，使學(xué)員在有限的時間內(nèi)學(xué)到實用的技術(shù)。專業(yè)汽修培訓(xùn) 學(xué)汽修可免費試學(xué)一個月，不滿意隨時可以走，學(xué)校可終身安排工作直到滿意為止，另外如果畢業(yè)后有新技術(shù)可隨時來校學(xué)習(xí)不再收取學(xué)費。專業(yè)汽修培訓(xùn) 虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校是中國十大汽修名校，它肩負(fù)著為中國特別是國內(nèi)汽車維修及汽車售后服務(wù)市場培養(yǎng)汽車人才重任，切割、解剖、研發(fā)成了十大類等多種典型車輛的電噴模型，把電噴發(fā)動機、自動變速器、全自動空調(diào)等系統(tǒng)擴(kuò)展為數(shù)據(jù)合成故障分析一體的PC平臺，使網(wǎng)絡(luò)電腦技術(shù)與發(fā)動機脈沖數(shù)字信號有機結(jié)合，學(xué)校自主研發(fā)美.德.日、韓等系列車型電噴模型200多臺套，可讀取所有汽車重要的數(shù)據(jù)流和內(nèi)部參數(shù)，可通過多媒體三維動畫演示所有汽車的故障排除。根據(jù)學(xué)生人性化特點，親自動手操作為主，理論學(xué)習(xí)為輔，要求學(xué)生畢業(yè)后熟練使用定位儀、電噴綜合示波器、紅外線探測器等先進(jìn)設(shè)備，直接面對客戶親自實踐從進(jìn)廠診斷、拆裝大修、出廠試車整個流程，人人具備獨立開廠創(chuàng)業(yè)能力。汽修培訓(xùn)

汽車維修行業(yè)的走俏，帶動一大批汽車維修學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校水平良莠不齊，使眾多想學(xué)汽修的學(xué)子們無法挑選。不過，從學(xué)校口碑下手，是一個很不粗的切入口。口碑按來源分兩種：外面人的評價和里面人的評價。下面，我們就以廊坊高職汽修學(xué)校為例，從這兩個方面進(jìn)行分析。虎振汽修培訓(xùn)學(xué)校一、口碑之外面人的評價外面人大抵由以下身份的人構(gòu)成：家長、政府、媒體、就業(yè)單位。1、家長說：滿意、放心虎振高職汽修學(xué)校一貫秉承“想家長之所想、教學(xué)員之所需、急社會之所用、為學(xué)員負(fù)責(zé)一輩子”的理念，學(xué)技術(shù)先學(xué)做人，一切圍繞保證學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量這一核心，使學(xué)員在有限的時間內(nèi)學(xué)到實用的技術(shù)。創(chuàng)校三十余年里，把好學(xué)生教好不算大成績，把那些曾被社會和家長認(rèn)定為問題青少年的孩子教好才是現(xiàn)代汽修學(xué)校值得驕傲的地方！虎振高職汽修學(xué)校校長陳曉峰經(jīng)常教育他們，要尊重父母，熱愛勞動，做人要先立品德，技術(shù)學(xué)不好可以再學(xué)，而做人是一輩子的安身立命之本，培養(yǎng)思想品德就得從現(xiàn)代汽修學(xué)校開始，從今天做起。 正是因為這樣，才有了來自家長的好口碑。 職業(yè)教育就是就業(yè)教育，技 能人才培養(yǎng)的根本途徑就是校企合作辦學(xué)， 虎振針對校企共建、聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)、頂崗實習(xí)、教學(xué)互動、畢業(yè)生就 業(yè)安置等模式與企業(yè)開展深入合作，先后與寶馬、奔馳、、豐田等40000余 家企業(yè)、4S店、維修養(yǎng)護(hù)中心達(dá)成長期合作協(xié)議，學(xué)生畢業(yè)即就業(yè)。保障每一位 從內(nèi)蒙、山西、北京、天津、河北遠(yuǎn)道而來的同學(xué)可以勞有所獲，贏得人生!因 此這些地方的學(xué)生學(xué)汽修，就選虎振汽修學(xué)校。