老牌學(xué)校虎振西點(diǎn)學(xué)校，自1991年起就開(kāi)始辦學(xué)，學(xué)校的成就社會(huì)上自然有公理，這樣的例子很多，當(dāng)初是父親或者是母親在學(xué)校學(xué)的技術(shù)，有了一技之長(zhǎng)，成就了自己的事業(yè)，現(xiàn)在自己的孩子或者是朋友親戚家的孩子想學(xué)技術(shù)了，也到學(xué)校來(lái)，因?yàn)樗麄冎涝谶@里學(xué)習(xí)有保障，這就是品牌效應(yīng)，而且虎振學(xué)校辦學(xué)時(shí)間比較長(zhǎng)，老師們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也豐富，知道從哪里入手教學(xué)生才能教的更好，讓學(xué)生掌握的更牢靠；管理也到位，學(xué)校辦學(xué)三十年早已積累了一套完善的管理制度，為學(xué)生更好的學(xué)習(xí)保駕護(hù)航； 是學(xué)校的就業(yè)分配制度，因?yàn)閷W(xué)校是品牌學(xué)校，所以各地的用人單位在招聘的時(shí)候也都到學(xué)校來(lái)進(jìn)行招聘，這就比一些名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué)校要好的多，更加有保障，解除了學(xué)生的后顧之憂(yōu)。 正是因?yàn)榛⒄駥W(xué)校辦學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，積累的經(jīng)驗(yàn)多，在課程設(shè)置上也是科學(xué)的，學(xué)校的課程設(shè)置有長(zhǎng)期有短期，成年人可以學(xué)，剛剛中學(xué)畢業(yè)的學(xué)生也可以學(xué)；長(zhǎng)短期分別對(duì)應(yīng)不同層次的蛋糕店，包括學(xué)生開(kāi)店在內(nèi)，舉例說(shuō)明，如果學(xué)生開(kāi)一個(gè)簡(jiǎn)單的普通蛋糕店，那么學(xué)一個(gè)短期的就可以，如果學(xué)生夢(mèng)想很大，想將來(lái)把這個(gè)技術(shù)當(dāng)成一個(gè)事業(yè)來(lái)做，那就學(xué)一個(gè)長(zhǎng)期的。但是不管學(xué)生選擇學(xué)長(zhǎng)期還是短期，也不管學(xué)生是選擇上班還是創(chuàng)業(yè)，學(xué)校都會(huì)負(fù)責(zé)。

虎振保定西點(diǎn)學(xué)校辦學(xué)30年來(lái)為社會(huì)和企業(yè)培養(yǎng)輸送了數(shù)萬(wàn)名的糕點(diǎn)師、西點(diǎn)師、面點(diǎn)師等專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，深得行業(yè)和社會(huì)的認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)校提供了從入門(mén)技能，家用生活技能到高端的專(zhuān)業(yè)職業(yè)技能的烘烤、甜品、面食教育體系。每年都有來(lái)自全國(guó)各地的近千名學(xué)員來(lái)校學(xué)習(xí)烘焙培訓(xùn)。多年來(lái)我校與多家國(guó)內(nèi) 的企業(yè)廠(chǎng)店合作，共同為學(xué)生提供了適合專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)環(huán)境，以此保證了學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量和真實(shí)有效的實(shí)踐體驗(yàn)。 為什么從虎振學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生均能直接上崗，就是因?yàn)閷W(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候已經(jīng)經(jīng)歷了上崗技術(shù)要求，達(dá)到了直接上崗的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生想開(kāi)店的話(huà)，如果有經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生可以直接開(kāi)店，學(xué)校也會(huì)給予開(kāi)店指導(dǎo)，如果學(xué)生沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校會(huì)給學(xué)生分配一個(gè)工作，先學(xué)習(xí)一下別人開(kāi)店的模式，看看人家是怎么經(jīng)營(yíng)的，然后積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來(lái)自己的開(kāi)店做好準(zhǔn)備。